Edit du 2 novembre 2019 Nouvelle école, nouveaux élèves ! J’ai donc décidé de proposer à nouveau cette année une période entière consacrée à mon sorcier préféré ! En cette deuxième période, nous sommes nombreux et nombreuses à être séduit par ce thème magique ! Je vous remonte donc mon article datant de 2017. J’y ai fait quelques changements et ajouts de sites intéressants ! Je suis un grande fan d’Harry Potter. J’aurai adoré être élève à Poudlard. J’ai dévoré les livres lorsque j’étais collégienne. J’ai vu une demi-douzaine de fois les films. Il était donc inconcevable de ne pas faire découvrir, un jour, ce merveilleux monde à mes élèves. L’idée a mûri il y a un an déjà. Mais, à l’époque, mes élèves de CE2 CM1 CM2 n’étaient pas des lecteurs aguerris et je ne me suis donc pas risquée à tenter l’aventure. Par chance, j’ai, cette année, accueilli des CE2, très bons lecteurs et très réceptifs à mes divers projets. Mon projet et sa préparation Je ne voulais pas centrer toute mon année scolaire autour de ce thème par peur de me lasser. J’ai donc réalisé mon projet sur la période 2 novembre-décembre, ce qui tombait parfaitement bien avec Halloween et les sorciers. L’objectif principal était de lire le tome 1 “Harry Potter à l’école des sorciers”. Je souhaitais ainsi travailler sur un roman intégral basé sur de la fiction. Le livre est un sacré morceau mais les élèves connaissaient, pour la plupart, l’histoire à travers les films. Durant les vacances d’octobre, j’ai tout d’abord listé toutes les compétences que nous devions travailler. J’ai, par la suite, essayé de les raccrocher une à une au thème d’Harry Potter. Par exemple, pour les sciences, nous avons réalisé une séquence autour des mélanges et solutions. En EPS, nous devions travailler sur des jeux collectifs avec ballon cette période là, parfait pour le Quidditch … J’ai ensuite essayé de planifier mes séances de lecture suivie. Cela allait être extrêmement compliqué de lire chaque chapitre en classe. J’ai donc lu certains chapitres en lecture offerte, nous en avons écouté livre audio disponible sur Youtube et nous en avons lu certaines parties grâce au tapuscrit allégé. Je vous laisse ici le document explicatif du projet complet ainsi que quelques documents pour les élèves en production écrite. Mes documents Projet Harry Potter & fiches de productions écrites La lecture du roman La difficulté première a été de trouver des exemplaires du livre ! J’ai farfouillé très longtemps sur le site du boncoin pour trouver des livres d’occasion. Vous pouvez en trouver pour 4, 5 euros pièce. Après un appel à toutes mes proches, j’ai pu réunir une série de 12 exemplaires du livre. Même si mes CE2 et CM1 sont de bons lecteurs, j’ai estimé que lire l’œuvre intégrale allait nous prendre trop de temps et allait être compliquée pour ces deux niveaux là. Il m’a fallu de longues recherches pour trouver la pépite, que dis-je le Graal ! La merveilleuse enseignante Twinspe propose sur son blog l’œuvre version tapuscrit adaptée pour les CE2, CM1 et CM2. Les chapitres sont résumés en une seule page. Elle vous propose aussi des fiches de compréhension très bien construites. Nous avons réussi à lire le livre dans son intégralité en 7 semaines à raison de 2 séances par jour et quelques moments de lecture plaisir. Pour que les enfants mémorisent bien les personnages, nous avons réalisé des affiches d’identité pour chaque personnage important rencontré au fil de la lecture. Un travail sur le résumé a été aussi engagé en écrivant chaque chapitre en une seule phrase ! Pas évident, je vous l’accorde ! Mes CM2 ont lu le livre original. Je leur donnais des chapitres à lire à la maison et je vérifiais la compréhension en travaillant sur la version allégée de TwinsPE. La fin du projet a été le moment idéal pour visionner le film ! Les enfants ont adoré le revoir en connaissance du livre. Nous avons pu ainsi travailler sur les ressemblances et différences entre livre/film. Les activités annexes Lire seulement le livre me m’a pas suffit.. J’ai voulu imprégner mes élèves de l’ambiance de Poudlard ! Vivre ensemble Nous avons recréé les maisons de Poudlard. Les élèves ont été répartis dans chaque maison par tirage au sort via le Choixpeau magique. Un grand moment bien théâtralisé comme j’affectionne ! Chaque semaine, les élèves remportaient des points que je leur attribuais. Je vous laisse imaginer l’efficacité de mes élèves à se mettre en rang lorsque j’accordais des points à la maison la plus rapide… EPS Nous avons appris à jouer au Quidditch ! Nous avons d’abord joué à poule-vipère-renard pour le rôle de l’attrapeur et du vif d’or, à la balle au capitaine pour le rôle des lanceurs et à la balle au prisonnier pour le rôle des batteurs. Un petit mix de ces trois jeux et en avant pour la compétition de sorciers ! Production écrite chaque enfant a pu écrire sur différents thèmes. Nous avons inventé notre liste de fournitures pour sorciers, notre recette de sorcier. Ma production préférée a été celle sur le miroir de Rised. Les fiches de production écrite sont disponibles dans le fichier ci-dessus. Mesures Nous avons instauré dans la classe et ceux depuis le début de l’année une monnaie de classe rappelant celle du livre. Les enfants peuvent donc acheter des privilèges que nous avions rebaptisé “sortilèges” pour l’occasion. Les pièces monnaie viennent de l’excellent blog laclassedeMallory comme toujours ! Cela nous a permis de retravailler sur la monnaie et les dizaines avec les Ce2, les nombres décimaux avec mes CM et tout un tas de calculs mentaux pour ne pas se faire arnaquer par la maîtresse sorcière ! Jeux d’autonomie Instagram est un merveilleux monde de partage où, en vous annonçant ce projet, j’ai rencontré une merveilleuse maitresse maicresse_en_converses. Elle nous a gentiment fabriqué un jeu de Dobble spécial Harry Potter ! Il permet de travailler la concentration et le vocabulaire du livre. Les enfants l’ont adoré et ils y jouent encore régulièrement. Avec son aimable autorisation, je vous mets le jeu en libre téléchargement. Dobble spécial Harry Potter Règles du dobble La décoration de la classe J’aime décorer ma classe. J’aime encore plus décorer ma classe quand il y a un thème ! Alors imaginez mon enthousiasme… J’ai voulu recréer l’univers d’Harry Potter ! Plateforme 9 3/4, Blasons des maisons, Choixpeau magique … Je me suis éclatée pendant les vacances. Pour ma porte 9/3 J’ai tout simplement accroché, à la Patafix, une affiche de papier craft et peint les empreintes d’une éponge, en quinquonce, à la gouache rouge. J’y ai rajouté la bannière glanée sur le net. Pour la bannière il faut l’imprimer en mode affiche !. J’ai fabriqué des petites proclamations avec quelques règles de vie de sorcier purement décoratives ! Les élèves ont adoré les lire ! La fanions des maisons ont été confectionnés à l’aide de carton peint en noir et j’y ai ajouté un logo de chaque maison trouvé sur le net. La majorité de mes décorations a été inspirée par Pinterest ! Je vous encourage à y faire un tour ! C’est une vraie mine d’or pour la décoration Harry Potter ! Affiche platform 9 3/4 Affiches proclamations Poudlard Le bilan J’ai adoré présenter ce projet à mes loupiots. J’ai eu l’impression d’être une vraie maîtresse sorcière. Les enfants ont d’ailleurs cru, pendant très longtemps, que j’avais été élève de Poudlard. Il faut dire qu’une maman m’avait prêtée une cape de sorcier que j’utilisais pour les lectures offertes. Les élèves ont pu se plonger immédiatement dans le thème, ont adhéré à ce projet et cette lecture complexe. J’ai qu’une hâte..recommencer avec une autre promotion ! Le petit bémol a été de gérer la lecture du livre sur 2 supports tapuscrit allégé et œuvre intégrale. Pour un double niveau CE2/CM1 ou CM1/CM2, je vous recommanderai de travailler uniquement sur le tapuscrit allégé avec les élèves. Les chapitres du livre sont très longs pour une étude en classe. La décoration a tellement plu à mes élèves et surtout à moi il faut l’avouer que nous avons décidé de la garder pour le reste de l’année ! Allez, je dois filer Dumbledore m’attend pour un conseil des professeurs ! Quelques images de notre classe HARRY POTTER … Source des Pixel Art la monnaie de classe vient de chez la classedemallory ! Quelques beaux projets Harry Potter chez les insta collègues Pour avoir une tonne de ressources et bonnes idées, je vous invite chez Maitresse Megane et ses superbes documents pour la coupe des maisons LaclassedeMallory pour voir une vidéo de la cérémonie du choixpeau magique à personnaliser Thiboudemaitresse qui en a fait son thème de l’année ! Aurore, une vraie Potterhead et maîtresse de petits sorciers ! Et encore tout une multitudes de supers insta collègues-sorcières …

Centaure(Animal Magique dont la tête est humaine et a le corp d'un cheval. Chaporouge. Cheval ailé (Animal Magique). Choixpeau. Chimère (Animal Magique). Ciseburine (Animal Magique). Clabbert (Animal Magique). Crabe de feu (Animal Magique). Cracmol

Les twittos déclament leur amour pour Harry Potter 000312 Les twittos déclament leur amour pour Harry Potter 000308 Le 26 juin 1997, l'écrivaine britannique Rowling publiait le premier tome d'Harry Potter. Si sa sortie n'était au départ pas gagnée, Harry Potter à l'école des sorciers a connu un succès presque immédiat. Il sera suivi de six autres romans qui connaîtront le même enthousiasme international. Au total, les sept volumes de la saga, traduits en 79 langues dans 200 pays, se sont vendus à plus de 450 millions d'exemplaires dans le monde. L'univers de ces sorciers fut adapté au cinéma en huit films et au théâtre. Un phénomène mondial qui a rendu son auteure multimillionnaire. Derrière l'histoire de ce jeune garçon orphelin qui découvre qu'il est un sorcier, se cache une multitude d'anecdotes autant sur l'histoire, que sur la conception du livre. La rédaction numérique de RTL vous en livre huit que vous ne connaissez peut-être pas. 1 - Un train en retard à l'origine de tout C'est en 1990, alors que J. K. Rowling a vingt-cinq ans, que le personnage d'Harry Potter lui vient à l'esprit. Elle rentre alors d'un week-end de recherche d'appartement à Manchester et regagne seule Londres dans un train bondé. Celui-ci a quatre heures de retard, ce qui laissera du temps à la jeune femme à réfléchir à son personnage et son univers. L'écrivaine n'a pas de stylo pour écrire toutes les idées qui lui viennent, mais elle expliquera par la suite que ce n'était pas plus mal "Je pense que si j'avais dû ralentir le flot d'idées afin de les noter, certaines ne seraient peut-être jamais apparues." 2 - La mort de sa mère a influencé le personnage d'Harry Potter À cette même époque, J. K. Rowling perd sa mère, victime d'une maladie. Effondrée, elle exprime son sentiment de perte à travers son héros. "Les sentiments de Harry envers ses parents disparus étaient devenus bien plus profonds et tangibles", écrit-elle dans sa biographie sur son site officiel. 3 - Harry Potter aurait pu ne jamais paraître Le premier tome de Harry Potter a été refusé par exactement douze éditeurs. La plupart le jugeaient trop long pour un roman pour enfants. En 1997, c'est finalement la petite maison Bloomsbury, qui publie son livre, initialement tiré à mille exemplaires. 4 - Son premier prix est une marque de bonbonsAu début, le livre se vend grâce au bouche-à-oreille. Les choses changent lorsque Harry Potter à l'école des sorciers reçoit son premier prix littéraire en 1997. Il obtient la médaille d'or du prix Smarties, organisé par Nestlé, en partenariat avec des écoles primaires. 5 - Sa dépression personnifiée à travers les Détraqueurs En 1993, Joanne Rowling est jetée dehors par son mari et se retrouve sans emploi, à devoir élever seule sa petite fille. Au cours de cette période, J. K. Rowling est diagnostiquée avec une dépression clinique et envisage même le suicide. Sa maladie et son état d'esprit lui ont par la suite inspiré les Détraqueurs, qui apparaissent dans Harry Potter et le Prisonnier d'Azkaban. Ces derniers ont pour particularité d'aspirer toutes les pensées heureuses de leurs victimes. 6 - Dumbledore était homosexuel L'auteur a révélé que Albus Dumbledore, le directeur de l'école de magie, était gay et que l'amour de sa vie n'était autre que son ami Gellert Grindelwald avec qui il combattit pour la Baguette de Sureau. " Dumbledore est tombé amoureux de Grindelwald et cela n’a fait que rendre sa révulsion pour Grindelwald plus grande lorsque celui a montré sa vraie nature. [...] Il était très attiré par ce brillant individu, et horriblement, terriblement abandonné par lui", a confié l'écrivaine lors d'une interview avec ses fans. 7 - Arthur Weasley devait mourirArthur Weasley, le père de Ron, mais aussi le papa de substitution de Harry, devait mourir à la fin du tome 5, Harry Potter et l'Ordre du Phénix, après l'attaque de Voldemort. Rowling a finalement décidé de l'épargner et de tuer Sirius Black, parrain et autre figure paternelle du jeune Harry. 8 - L'animal préféré de J. K. Rowling est... Ce n'est pas la chouette blanche de Harry Edwige. Non, l'animal préféré de l'écrivaine est la loutre. Elle a donc décidé d'en faire le patronus d'Hermione. Le patronus est un esprit protecteur faisant bouclier contre certaines créatures comme les Détraqueurs. Le sortilège du patronus est le plus célèbre sort de défense dont sa maîtrise est perçue comme un don supérieur pour la magie. Le patronus d'Harry Potter est un cerf, tout comme celui de son père. L’actualité par la rédaction de RTL dans votre boîte mail. Grâce à votre compte RTL abonnez-vous à la newsletter RTL info pour suivre toute l'actualité au quotidien S’abonner à la Newsletter RTL Info

La"Poudlard brésilienne" a été inaugurée en 2015: ce lieu inspiré de l'école de sorcellerie imaginée par l'auteure britannique J.K. Rowling, mère de Harry Potter, vient d'organiser sa

la prison des sorciers dans harry potter